Etant conscient du déficit de supports adaptés dans le domaine de l’éducation au développement durable, Didactikos a pris le temps nécessaire pour mettre à votre disposition ce manuel développement durable ce1 qui, en phase avec le curriculum de l’éducation de base, inculque des valeurs civiques (solidarité, intégrité, patriotisme, du savoir vivre collectif) ; sans oublier les valeurs environnementales liées à l’hygiène, à la propreté, à la prévention et au traitement de certaines maladies ; 48 leçons traitant les différents domaines précédemment cités avec des activités de consolidation et d’intégration permettant une compréhension de l’élève plus accrue.
Ce manuel est conçu sur la base de l’approche par les compétences (A.P.C) par des auteurs sénégalais tout en respectant les différents points du curriculum de l’éducation de base(C.E.B). Ces auteurs conscients de l’importance du milieu socioculturel et environnemental, illustrent leurs explications par des exemples concrets de la vie quotidienne permettant à l’élève une assimilation plus rapide. Le manuel d’éducation au développement durable CE2, avec ses 35 leçons établies en respectant la démarche quaternaire “je découvre“ ; “je réfléchis“ ; “je retiens“ et “j’agis“, traite de manière détaillée les deux grands domaines à savoir : le vivre ensemble et le vivre dans son milieu. Ces domaines permettent à l’élève d’appréhender la complexité du monde dans ses différentes dimensions médico-scientifiques, éthiques, civiques et environnementales.
Ce manuel est conçu sur la base de l’approche par les compétences (A.P.C) par des auteurs sénégalais tout en respectant les différents points du curriculum de l’éducation de base(C.E.B). Ces auteurs conscients de l’importance du milieu socioculturel et environnemental, illustrent leurs explications par des exemples concrets de la vie quotidienne permettant à l’élève une assimilation plus rapide. Le manuel d’éducation au développement durable CE2, avec ses 35 leçons établies en respectant la démarche quaternaire “je découvre“ ; “je réfléchis“ ; “je retiens“ et “j’agis“, traite de manière détaillée les deux grands domaines à savoir : le vivre ensemble et le vivre dans son milieu. Ces domaines permettent à l’élève d’appréhender la complexité du monde dans ses différentes dimensions médico-scientifiques, éthiques, civiques et environnementales.
Le manuel d’Éducation au Développement Durable / CM1 tant attendu et réclamé par les établissements est édité pour la première fois en 2023. Résultat d’un travail acharné d’une équipe dynamique, ces manuels adoptent une procédure d’apprentissage ponctuel avec une démarche quaternaire : je découvre, je réfléchis, je retiens et j’agis. Les thématiques traités dans ce manuel sont d’une importance capitale dans la formation de l’élève, raison pour laquelle leur édition a accusé un retard. L’intégration de nouvelles orientations sur la gestion des ressources naturelles et les mesures de protection de l’environnement et la prévention de toute forme de dégradation. Il a les mêmes spécifications techniques que les précédentes productions de la collection DIDACTIKOS.
Un manuel pédagogique de Développement durable pour les élèves de CM2, conçu pour approfondir les notions de vivre dans son milieu, vivre ensemble, citoyenneté, hygiène, sécurité et protection de l’environnement, avec des exercices contextualisés adaptés au programme officiel sénégalais.
Ce manuel de 113 pages est une suite logique du manuel d’EDD de niveau 1 de la première (1e) étape. En effet ce livre permet à l’élève de consolider les acquis en revenant sur la prévention des risques liés aux aliments et le comportement à adopter vis-à-vis de son entourage ainsi que son environnement immédiat. Au delà du respect des exigences du curriculum de l’éducation de base (CPB), ce manuel est le reflet d’une édition moderne basée sur une école sénégalaise ancrée dans ses valeurs socioculturelles mais ouverte aux apports fécondant du monde extérieur